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八年级政治下册教科版 第四单元 第十课《尊敬劳动者爱惜劳动功效(第2课时)》导学案(无答案)
2019-06-04 / 来源:本站

八年级政治下册教科版 第四单元 第十课《尊敬劳动者爱惜劳动功效(第2课时)》导学案(无答案)

八年级政治下册教科版第四单元第十课《尊敬劳动者爱惜劳动功效(第2课时)》导学案(无答案)资料下载八年级政治下册教科版第四单元第十课《尊敬劳动者爱惜劳动功效(第2课时)》导学案(无答案)《尊敬劳动者爱惜劳动功效》一、进修方针:1、劳动功效来之不容易,我们必须要爱惜。

我国的国情需要我们爱惜劳动功效,爱惜劳动功效要取之有度,用之有节。 2、建立爱惜劳动功效、节俭资本的意识,养成文明消费的习惯;熟习劳动的价值,养成节约节俭的精采习惯。 3、艰辛朴质是中华平易近族的传统美德,应发扬光年夜4、爱惜劳动功效要取之有度,用之有节。

进修重点:为甚么要爱惜劳动功效。 进修难点:若何养成节约节俭的习惯。

2、自立进修1、劳动功效是用汗水换来的财富。 爱惜劳动功效,就是的具体默示。

2、在我们的进修和生活中,所有用品都是经过进程很多劳动者的生产出来的,都来之不容易。 3、爱惜、艰辛朴质是中华平易近族的传统美德。 4、有地索取、有地消费,就会常保充足。

5、我国是资本的国家,而且今朝还处于阶段,还有很多人的生活其实不敷裕,这是我们的根基国情和社会现实。 6、对每小我,特殊是青少年来讲,有助于激起高昂进取的精神,培养高贵的道德品质。

3、合作探讨:(一)体味粮食的来之不容易从一粒种子到我们碗里的米饭,要履历哪些进程,在这些进程中会有甚么样的艰辛支出呢?(二)思虑:(1)我们在平常生活和社会生产中还有哪些华侈的现象?(2)对此有感应?(三)辩说会:正方:此刻生活条件好了,没有需要再像曩昔那样艰辛朴质、节约节俭了。 反方:虽然此刻社会成长了,但艰辛朴质、节约节俭仍有需要。

4、走近生活,活学活用:1、材料一:“一提起零花钱,我心里就隐约作痛。

自己家里一向不敷裕,虽然平常寻常总是教育孩子要俭仆,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,他竟然几次偷拿家里的钱。 ”——一位母亲的话。